序号
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课题号 |
课题名称 |
课题 负责人 |
立项类型 |
1 |
JGZXS202601 |
面向新工科的智能建造专业课程思政体系构建与实施路径研究 |
张鹏 陈亚东 |
重点 |
2 |
JGZXS202602 |
立德树人导向下基于贯穿式情境的《仪器分析》课程思政教学设计研究 |
袁君 马翔宇 |
重点 |
3 |
JGZXS202603 |
食品科学与工程专业课程思政标准的构建与应用 |
聂凌鸿 |
重点 |
4 |
JGZXS202604 |
科学家精神在植物生产类专业建设中的应用 |
张国良 |
重点 |
5 |
JGZXS202605 |
《资治通鉴》管理智慧融入管理学原理课程思政教学模式与文化育人路径研究》 |
王娜 陈明 |
重点 |
6 |
JGZXS202606 |
面向新工科的《工程材料及成型技术》课程思政融合路径探索与实践 |
龚晓娟 |
一般 |
7 |
JGZXS202607 |
运动控制系统课程思政改革建设与研究 |
丁卫红 |
一般 |
8 |
JGZXS202608 |
AI赋能电气控制技术与PLC课程思政教学的实践研究 |
张敏 |
一般 |
9
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JGZXS202609 |
聚焦工程伦理,强化价值引领—《信号与系统》课程思政与专业教学深度融合实践研究 |
常波 王晓燕 |
一般 |
10 |
JGZXS202610 |
基于“价值共生”的淮安红色资源融入城乡规划专业教育的路径研究 |
罗雅丽 |
一般 |
11 |
JGZXS202611 |
课程思政建设中教师核心素养的生成逻辑与培育路径研究 |
戴权 |
一般 |
12 |
JGZXS202612 |
地方应用型本科高校课程思政融入课堂教学(微观经济学)的实践困境与破解路径研究 |
李松霞 |
一般 |
13 |
JGZXS202613 |
生成式AI驱动下经管类专业课程思政的新议题与教学响应研究 |
蒋志强 |
一般 |
14 |
JGZXS202614 |
社会调查中的家国情怀培育:《社会研究方法》课程的思政实践与创新 |
白天成 |
一般 |
15 |
JGZXS202615 |
生成式人工智能赋能下大学英语课程思政元素挖掘与工科专业融合机制研究——以淮安大学为例 |
李赛男 刘海燕 |
一般 |